Můj příběh
Kdo jsem?
Jmenuji se Lada Kičurová Piliariková, jsem klinická logopedka a máma ročního chlapečka. Už od dětství jsem chtěla pomáhat druhým a díky mé profesi se mi tento sen plní.
Těší mě, že mohu své znalosti a zkušenosti předávat těm, kteří to potřebují. To je důvod, proč jsem si povolání klinického logopeda vybrala.
Ale než se můj sen stal skutečností, musela jsem ujít dlouhou a náročnou cestu. Absolvovala jsem několik let vysokoškolského studia, mnoho kurzů, stáží a seminářů při plném pracovním úvazku. Postgraduální vzdělávání jsem zakončila atestační zkouškou a stala se klinickou logopedkou.
I když to nebyla procházka růžovým sadem, stálo to za to. Není nic krásnějšího než vidět pokroky klientů a jejich zpětnou vazbu i po několika měsících a letech.
Jak můj příběh začal?
Začátky v práci byly krušné. Jakmile jsem po studiu vysoké školy nastoupila do zaměstnání, měla jsem obavy, jestli to, co znám ze školy, využiji v praxi. Potvrdilo se, že znát dobře teorii nestačí, ale je to základ, na kterém může člověk stavět.
Prvních pár měsíců jsem měla hlavu jak balón a pocit, že takto širokou problematiku poruch komunikace nemůžu v praxi nikdy v takové míře obsáhnout. Ale měla jsem štěstí, že jsem vedle sebe měla tu nejlepší kolegyni doktorku Kopřivovou, na kterou jsem se mohla vždy obrátit a ve všem spolehnout. Byla mi rádkyní i spřízněnou duší. Myslím si, že takových kolegyň je opravdu málo a já si toho nesmírně cením.
Během své několikaleté praxe jsem získávala nové zkušenosti, nacházela širší souvislosti, osvojila si metodické postupy a postupně se zdokonalovala ve svém oboru. Velmi mě odborně obohatil certifikovaný kurz Facilitačně systémová terapie a Lurijova neuropsychologická škola pod vedením skvělé magistry Mikešové.
Nyní jsem na rodičovské dovolené, ale před tím jsem několik let pracovala v rehabilitačním zařízení s dospělými i dětskými klienty. Ale ve větší míře byli zastoupeni dospělí klienti se získanými poruchami komunikace, nejčastěji s afázií. Afázie je získaná porucha produkce a porozumění řeči, která vzniká v důsledku ložiskového poškození mozku.
Čím více zkušeností s klienty s afázií jsem získávala, tím více jsem narážela na nedostatek terapeutických materiálů pro dospělé klienty oproti materiálům pro děti, kterých je velké množství
Co mě napadlo?
Dostala jsem nápad vypracovat tzv. AfaBook. Jedná se o soubor terapeutických materiálů, který je zaměřený na obnovu narušených fatických funkcí u osob s afázií. AfaBook je rozdělen na jednotlivé e-booky. První e-book se věnuje oblasti porozumění řeči a druhý e-book se zaměřuje na oblast produkce řeči. V rámci každého e-booku se dozvíte odpovědi na důležité otázky:
Co trénujeme?
Proč to trénujeme?
Pro koho je to vhodné?
Co je cílem?
Díky tomu je AfaBook vhodný také pro trénink v domácím prostředí.
Více informací o AfaBooku se dozvíte v mém e-booku zdarma:)
